Урок 7:
Наследие Предков - Как было раньше?
Родившийся ребёнок до 12 лет находился под покровительством и защитой своих родителей. Его именовали «
чадо», то есть «
красотой и добром Божьим» - таков был образ этого слова.
ЧАДО – красота (
ч) Божия (
а) добро (
д) оное (
о), т.е. сотворено добрыми Богами и проявлено в новом виде.
ДОЧА (чтение
двукорядью – обратное чтение «чадо») - человеческое (
а) состояние (
ч), готовящееся воспроизводить Божье (
о) добро (
д).
Потомок, не желающий выполнять свои обязанности по отношению к предкам и потому исключённый из их детей назывался
ИСЧАДЬЕ.
С самых ранних лет все дети из Родов Великой Расы и Потомки Рода Небесного воспитываются в соответствии с Небесными Законами Рода-Породителя: в искренней Любви к своему древнему Роду-Племени, в уважении к своей Родной изначальной Вере, Наследию, самобытной культуре и народной Традиции, в почтении к старшим и в заботе о младших, как того требуют Древние Законы Рода - Родовой устой.
Каждого мальчика и каждую девочку неизменно воспитывали в уважении к противоположному полу. Мальчик - это будущий Отец, продолжатель РОДа, защитник Отечества. Девочка – это будущая Мать, хранительница домашнего очага. Её надо Любить, уважать и почитать как Богиню!
Детей одевали в рубахи, сшитые не из нового полотна, а обязательно из одежды родителей. Рубашка мальчику шилась из рубахи Отца, а рубашка девочки – из рубахи Матери, это связано с могучей обереговой родительской силой, которая охраняет подрастающее поколение и помогает выполнять Уроки, которые дают Родители и
Жрецы.
Детей окружали любовью и заботой, но никогда не было потакания капризам «чада неразумного», то есть не осознающего ещё жизнь в полной мере. В 9 лет начинали обучать чтению, письму и естествознанию, в которое входили все предметы о жизни природы и человека, а также начаткам воинской науки.
Отроки (на определённом расстоянии
от своей су
тьбы -
рока находящиеся), как видишь, не слонялись без дела.