4. Команды, скрытые в*предложениях и*вопросах
Манипулятор скрывает свою команду-установку под видом просьбы. Наглядно это может продемонстрировать одна дзен-буддистская притча:
Беседы дзенского учителя Банкея привлекали не*только дзенских учеников, но*и*людей разных сект и*рангов. Его большая аудитория вызвала недовольство священника секты Ничирен, так как последователи секты покидали его, чтобы слушать о*Дзен. Эгоцентричный ничиренский священник пришел в*храм, вознамерившись поспорить с*Банкеем.
—*Эй, дзенский учитель! —*позвал*он. —*Подожди минутку. Вся- кий, кто уважает тебя, будет повиноваться твоим словам, но*я не*уважаю тебя. Можешь*ли ты*заставить меня повиноваться?
—*Подойди ко*мне, и*я*покажу тебе,*— сказал Банкей. Священник стал величественно прокладывать себе дорогу через толпу к*учителю. Банкей улыбнулся:
—*Встань слева от*меня.
Священник повиновался.
—*Нет,*— сказал Банкей,*— нам будет удобнее разговаривать, если ты*станешь справа от*меня. Перейди сюда.
Священник с*достоинством перешел направо.
—*Видишь,*— сказал Банкей,*— ты*повинуешься мне. Мне кажется, что ты человек тонкий и*мягкий. А*теперь садись и*слушай.
В*этой притче из*далекого прошлого мы*можем наблюдать прямые манипуляции, она подчеркивает лишь характер посылов, стоящих за*обычным разговором и*предложениями. Но*подобное влияние может осуществляться и*более скрытыми приемами.
Противоядие: Четко осознавать свои цели и*«систему координат». Стоит также постараться выяснить мотивы и*интересы собеседника. В*последующем будет легче отследить тактику и*стратегию их*достижения, оформленную в*виде конкретных техник.
5. Уход от*обсуждения
Подобное манипулятивное действие осуществляется с*демонстративным использованием обиды. Например, «...с вами невозможно конструктивно обсуждать серьезные вопросы...», «...ваше поведение делает невозможным продолжение нашей встречи...» или «я*готов продолжить это обсуждение, но*только после того, как вы*приведете в*порядок свои нервы...» и*т.*п.
Срыв обсуждения методом провоцирования конфликта осуществляется с*помощью разнообразных приемов выведения оппонента из*себя, когда дискуссия превращается в*обыкновенную перебранку, совершенно не*связанную с*первоначальной темой.
На заметку
Для ухода от обсуждения могут использоваться такие уловки как: прерывание, перебивание, повышение тона, демонстративное поведение, показывающие нежелание слушать и*неуважение к*оппоненту. После их*применения делаются высказывания по*типу: «...с вами невозможно разговаривать, ведь вы*не*даете ни*одного вразумительного ответа ни*на*один вопрос», «...с вами невозможно разговаривать, ведь вы*не*даете возможности высказать не*совпадающую с*вашей точку зрения...» и*т.*д.
Противоядие: Сохраняйте эмоциональное спокойствие, выдержку и*самообладание. Объясните себе, что данная уловка является провокацией агрессора и*не*сработает, поскольку вы*ее*уже опознали. Не*стоит испытывать гнев по*отношению к*самому агрессору за*то, что он*позволил себе подобную несправедливость. Такова его природа.